13 4 月 從爬行看見力量回來的瞬間
朋友發來兩個孩子影片，整個進步神速，令人驚艷。
妹妹身體力量已經完全正確，聲音變得洪亮大聲；哥哥雖然還是習慣手臂跟肚子用力，但已經放鬆很多，不再這麼緊繃。
一個月就有這麼大的改變，著實讓身體僵固的大人羨慕。
朋友說現在感覺妹妹比較用力，聲音也聽起來「恰北北」，哥哥比較「秀氣」。
但其實妹妹現在的狀態，才是這年紀幼兒應該要有的樣子，不是他現在太用力，是之前使不上力。
哥哥的「秀氣」也是。
妹妹聲音已經回到正確發聲，所以聽起來很有力；哥哥因為上半身還沒完全放鬆，聲音有些偏高，聽起來比較尖，所以感覺秀氣，沒有妹妹這麼中氣十足的「恰北北」。
看來要改幫哥哥「壓肚子」，不過，現在已經會走會爬，不是之前可以「任憑擺佈」的時期，看來只能在抱著或哭的時候，偷偷「上下其手」。
當年我也曾對我妹的小孩做過這樣的事。
這年紀完全無法請他們配合，只能趁著互動，做點小手腳。
朋友又發來一段孩子玩球影片，發現哥哥抱著球時，身體協調有恢復到正確位置！但放掉或追著球跑就沒了。也許試著用球協助，也會有不錯效果。
現在會爬、會走，觀察起來更容易了，尤其還有兩個可以互相比對。
明顯可以看出妹妹爬行順暢，哥哥則呈現一種小跳躍感的卡頓，從爬到坐更是明顯。
重複看著影片分析每個動作狀態，讓朋友知道可以怎麼觀察，以便進一步協助孩子找回正確狀態。希望哥哥之後也能跟妹妹一樣，聲音洪亮、動作敏捷。
觀察小孩真是件有趣的事。
更進一步了解衍聲說藝坊兒童一對一發聲調整。
作者 邱筑君老師
現任聲音講師、說唱藝術講師，擁有豐富教學經驗，專長發聲調整、聲音表達技巧、配音、口技、竹板快書、相聲等，擅長個人教練化聲音指點，熟練各式聲音運用及轉換。主要教學地區位於台北，也經常受邀至國外或臺灣各地授課。曾擔任馬來西亞EMR ACADEMY國際培訓學院、YAMAHA山葉音樂教室、國家兩廳院等企業、團體、各級院校聲音指導講師。結合配音、相聲、戲劇、聲樂、體適能各領域專業，協助許多人在工作上擁有舒服好聽的聲音，做到吸引聽眾的溝通表達，成為更專業的講師、簡報者、行銷人、說故事人。
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