08 11 月 母親節禮物
這位孩子，媽媽說出生時缺氧，傷到大腦白質，導致語言區及肌肉的外張、內張不協調。
雖然聽過這些名詞，但其實不太理解這些名詞意義，總之就是，除了協調性沒一般人好，其他都正常。
這種學員總會讓我有些緊張，不確定是不是能幫上什麼忙，尤其又是小孩，能不能聽懂我給的指令，也是個考驗。
一般帶孩子來找我改善發聲或咬字，我大多會先注意下巴是不是過度用力，但因為我不確定這孩子的肌肉控制狀態，因此決定這次從舌頭開始。
舌頭力量超強，沒有一般孩子舌根力量不夠的問題，我都可以看到他舌頭上的六塊肌了，但也因為這樣，舌頭前端非常緊繃。
所以問題在如何放鬆舌尖。
示範了舌尖放鬆的「胖胖舌頭」，確認他無法模仿，舌頭不行就換手掌，就像發聲課教學生練舌頭，先習慣掌心用力、手指不用力，果然舌尖就稍微能伸出而且放鬆了。
第一步成功，鬆了口氣，表示這孩子的肌肉是可以控制的，只是需要花比較多時間，只要能確定這點，後面就容易多了。
再來是關鍵的下巴緊繃問題。
字音模糊不清，除了舌尖過度用力，下巴緊繃也是很大原因。
輕壓臉頰，每個字都要打開下巴，要他模仿我從一數到十，果然字音開始乾淨起來。
最後是放鬆上唇。
因為之前的一些訓練，讓這孩子習慣性用力抿住嘴唇，這也是下巴緊繃的其中一個原因。
他無法將嘴唇往上噘，而且會習慣性下抿、往兩側拉繃。
確認孩子無法模仿我的動作後，決定試著用臉頰肌肉帶動看看。
抬起蘋果肌，要求眼睛、鼻子、嘴側頰肌都要放鬆，果然上唇緊繃減少了，也稍微能抬起不前推，再用ㄨ、ㄩ這兩個音，建立抬上唇的力量。
反覆演練上面幾個動作，確認孩子跟家長都瞭解怎麼練習，而且可以做到，正準備結束課程，孩子說了一段話，媽媽這時的表情，讓我嚇了一跳！
媽媽感動的說，從來沒聽他說的這麼清楚過！
原來這是孩子平常會做的發音練習。
這無預警的感動表情，讓我覺得這一小時真是值了，也跟著高興起來。
明天是母親節，我想這應該是個不錯的母親節禮物吧。
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作者 邱筑君老師
現任聲音講師、說唱藝術講師，擁有豐富教學經驗，專長發聲調整、聲音表達技巧、配音、口技、竹板快書、相聲等，擅長個人教練化聲音指點，熟練各式聲音運用及轉換。主要教學地區位於台北，也經常受邀至國外或臺灣各地授課。曾擔任馬來西亞EMR ACADEMY國際培訓學院、YAMAHA山葉音樂教室、國家兩廳院等企業、團體、各級院校聲音指導講師。結合配音、相聲、戲劇、聲樂、體適能各領域專業，協助許多人在工作上擁有舒服好聽的聲音，做到吸引聽眾的溝通表達，成為更專業的講師、簡報者、行銷人、說故事人。
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